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第753章 皇帝课程之实操课

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  磨盘山战报与瑞曼波的处置请示,在西南飞艇通政署的加急下,迅速送至京师。

  总参谋部值房内,戚继光阅毕军报,沉吟片刻,命人将文书誊抄两份,一份送入宫中,一份送入内阁。

  戚继光想了想,又让人誊抄一份送到中书门下五房。

  他自己则在沙盘前驻足,眉头微蹙。

  苏泽收到文书时,正在和孔目房副主司孙涛讨论公务。

  自开战以来,中书门下五房就成了内廷-内阁-外朝的联络核心,很多事情都需要通过中书门下五房和外朝对接。

  中书门下五房忙碌起来,苏泽也不能偷闲了。

  孔目房主司罗万化高升,孙涛是苏泽刚提拔的,所以苏泽也帮着把关。

  这些日子下来,苏泽发现孙涛确实是个人才。

  虽然因为威望不足的关系,他没办法和罗万化那样,协调统筹好所有的工作。

  但是他熟悉各部衙门的运转,能够知道事务是怎么运转的,这让苏泽十分的惊喜。

  官僚系统,之所以叫做系统,就是因为其复杂性。

  所以在官僚系统内部,也有“专家”的存在。

  一个部门内部,一些事务由某些人长期处理,久而久之,这些人就是这个事务的专家。

  专家的级别可能不高,但是他们在部门内部有关特定事务的话语权很重。

  所以遇到一些事情后,如果能直接找到这件事的“专家”,说服专家支持提案,那就能达到事半功倍的效果。

  相反,如果对各部事务不熟悉的人,事事都要按照程序来办,其他衙门也会选择公事公办,业务流程就会很长。

  而孙涛这个中书门下五房孔目房副主司,就必须是专家的专家,才能将事情办好。

  他需要知道一件事需要找哪个人能办好,遇到跨部门协作的事情,孙涛也需要拉出一个小组来协商,这个小组的成员,也需要是各个部门这方面事务的专家。

  以往罗万化能做得很好,是他威望高,和各部衙门的中高层都有交往,他出面张罗事情就很容易办成。

  孙涛没有罗万化的威望,但是他足够细致和耐心,他记下了六部之中大部分事务的处理流程,对各部专家都有所了解,所以他在孔目房,各项工作也都有条不紊的推动下去。

  所以苏泽帮着孙涛背书几次后,就看到中书门下五房的事务顺畅流转起来。

  总参谋部的急信,苏泽不敢怠慢,他拆开火漆,迅速浏览,目光在“瑞曼波献首求归”几字上停了停,随即合上文书,对孙涛道:

  “先去将去年至今所有涉及缅甸部族、土司关系的档册调来,尤其是东吁王朝内部派系的记载。”

  苏泽又加了一句:

  “整理成册,本官要呈送御览。”

  听到“御览”二字,孙涛更不敢怠慢,连忙去准备资料。

  孙涛领命而去。

  苏泽起身走到窗前,机会来得正好,皇帝这第一场军事课,可以圆满落幕了。

  次日上午,御书房。

  昨天朱翊钧接到总参谋部的战报之后,就想要急召苏泽了。

  但是他想到这个时候急召苏泽,可能会引发不必要的传言。

  而且战事也正如苏泽所料的那样,莽应龙来势汹汹,实际上根本不是威胁。

  小胖钧学着大臣们养气的功夫,憋到了天亮之后,这才召苏泽入宫。

  苏泽踏入御书房后,小皇帝整了整衣冠,命人看座。

  苏泽行礼后,小皇帝简单寒暄后,就直接入主题说道:

  “苏师傅!云南大捷!”

  苏泽淡定地说道:

  “昨日臣在中书门下五房内值夜,已经收到消息了。”

  紧接着,苏泽直接将孙涛连夜准备的资料放在御案上。

  “陛下,安南新军第二卫联合云南镇守军,于磨盘山设伏,大破莽应龙主力。”

  “莽应龙本人败逃后,被其麾下左翼统帅瑞曼波所杀,首级已验明正身。”

  “现瑞曼波携残部请降,并乞归国。前线将领不敢擅专,奏请圣裁。”

  苏泽语气平稳,如同讲述一件寻常公务。

  苏泽紧接着说道:

  “这些是昨日臣命孔目房司副孙涛,连夜整理出来的缅甸内部势力分析,请陛下御览,再做圣裁。”

  朱翊钧眼睛一亮,他看向苏泽问道:

  “苏师傅,这也是课程之一吗?”

  苏泽点头说道:

  “前几日陛下询问臣终战之良机,现在良机已经到了。”

  “但是课上,臣没有说明要如何终战,并非是臣刻意不言,而是此事千变万化,非一两句可以说清楚的,还需要陛下自己体味。”

  “磨盘山大捷后,如何终战,臣等全凭圣裁!”

  听到这里,小皇帝立刻拿起文书细读。

  他读得很慢,尤其关于瑞曼波其人的背景、在战阵中的表现、弑主前后的细节,以及沐昌佑与朱时坤二人对此事的不同看法,都反复看了两遍。

  阁内寂静,只闻纸张翻动的轻响。

  御书房内陷入一种奇怪的寂静中。

  而随侍在皇帝身后的太监们,更是大气不敢出。

  做了这么多年的师生,苏泽对弟子的悟性是清楚的。

  原时空亲政之前的小万历,绝对担得起一个勤学谦虚的称赞。

  但是原时空张居正和李太后对小皇帝教育方式太死板,打压控制超过了教育,在张居正死后,小万历亲政之后,就出现了非常逆反的情绪。

  原时空清算张居正,固然有政治斗争的原因,也有小万历对张居正这个老师的失望。

  但是最后叫停了对张居正的清算,并让一个张居正弟子背景的申时行做阁老,这也说明了小皇帝最后还是念及了师生情分。

  所以苏泽在皇帝教育中,主张给皇帝一些实际操练的机会,并给他一些独立思考的时间。

  无论如何处理瑞曼波,其实并不重要。

  莽应龙身死,东吁王朝必然分崩离析。

  这是所有依靠君主武力支撑的国家,必然会走向的道路。

  强人政治中,强人就是唯一的政治共识。

  强人一死,这个共识就没了,大家自然要散伙。

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