佐助依旧虚着眼望着天花板，神态很是放松。
跟系统交流消耗不了什么心力，不妨碍他休息，倒让他觉得情绪放松下来，也能消解烦闷情绪。
小白猫看了看讲台的方向，点头道：“你说得对，这课确实你上去都能讲。
“所以整個学校的教学，除了理念上让平民也有学习机会还行，剩下的都有很大的提升潜力，对优等生而言有些扯后腿。
“没有奇遇的话，你七岁时学的是什么东西，等到毕业时用的估计依旧是什么东西，确实有些过度拖累了幼崽宿主的发育速度。”
佐助对此非常赞同。
系统接着说道：“而且文化课占比时间也有些太少了，就这两节是文化课，结果所有跟文化有关的都参合进去，甚至忍者的专业理论知识都打包进去，跟大杂烩似的。
“整个教育体系的问题都很大，这很容易批量培养文盲，不过对服从性的测试倒是做得很好。”
佐助提出自己的观点：“我觉得文化课已经有点多了，本身讲的都是我听过的，听了也是浪费时间。”
“所以宿主可以自己想办法自学嘛！就像先前一样。”白色小猫握爪，鼓励道，“加油，哪怕修炼学习时间不能超过四个小时……
“宿主也一定能做到恰好完成启蒙修炼的。”
“嗯。”
佐助轻轻点头，克制住提前毕业这个冲动。
他的行为若是太特立独行，表现得脱离某个节奏的话，自身安全便没有那么多保障。
灭族危机之后，敌人可都活蹦乱跳的。
先活在安全区才有谈发育的资格。
所以，在忍者学校的体术、忍术、个人、团体等等，这些占据个人大量时间的课程里。
该怎么去摸鱼。
就成了一项比较重要的课题。
最起码文化课这个缓慢的节奏，他有些忍受不了。
同龄人的学习进度都太慢了。
其他科目倒还好说，暂时忍术修炼，以及实战演练上，他都已经验证过，有答案直接抄的情况下，日常需要花费的时间就这么点。