“你学习了一个月，应该知道什么是生命的基本特征”赫连晴教授说。
“是新陈代谢和兴奋性。”我想到了生理课，一下子就回答出来了。
“说一下它们的概念。”赫连晴教授说。
虽然有些意外，但我还是开口道：“新陈代谢是生命物质或机器与其周围环境之间所进行的物质交换和能量交换的自我跟新过程。
兴奋性是指机体或组织对刺激反应的能力和特征。”
“很好，但是你的生理学教授也应该告诉过你，新陈代谢一旦停止，生命活动也就停止了，现在吴梅的新陈代谢因为冰冻的关系一直处在百分之九十的停止状态，我需要你待会让它们恢复新陈代谢，当然要一个一个系统来。
还有你应该也明白，如果即使恢复了新陈代谢的功能，吴梅的身体对外界的兴奋性没有反应的话，就只是个植物人了，救活了也没用，我需要你激活她的神经系统，当然也不是那么容易的。”赫连晴教授一口气说完。
“赫连教授，我感觉很难。”我说的是实话。
“生理学课本里面应该有说过机体与环境这一个章节，你只要参悟体液这两个字的含义大概就知道治疗的方向了，身体的百分之七十是由水构成的，所以你应该知道体液的重要性。”赫连晴教授说。
“单单依靠元气是不够的对吗”我说。
“是不够，所以今天你要从血液循环开始，你应该知道血液是充满在心血管系统中的液体组织，具有运输、防御和调节等重要功能，这些功能是由血液的各种组成成分在心血管系统内不断循环的过程中完成的，说实话在冰冻的时候，我们改造过吴梅的血液循环，现在我需要的只是它恢复正常。”赫连晴教授说，
“赫连教授，这些我也学过，但是血液的形成可是有很多成分的，你都为我准备好了吗”我说。
“血液由血浆和血细胞组成，有红细胞、白细胞、血小板三类。这些组成所需要的一切蛋白质还有水分，无机盐，还有非蛋白有机物质我都被你准备好了，即使是微量元素我都为你准备好了。”赫连晴教授说。
“我怎么什么都没看见”
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