+听涛轩
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闻姐的头发用摩斯定了型？杨盛说。
是呀，每次上台搞讲座，都得有些仪表不是？女教授说。
姐想小弟了么？杨盛亲了一下女人问。
真是很想你的。老阮这两天没出门，要不就邀小弟去我家了，后来我想这两天就邀小弟去潢水宾馆见面的，没想你今天突然来见姐了，闻姐说着这话，身体软软的，用那若柳絮般的眉目勾着男孩的魂，轻声撒娇地说。
杨盛替姐抚了一下头上的青丝说：我刚才突然在走廊拦住你，没把姐吓着吧。
刚才真有些惊讶的，可是转过就是喜欢呀。你也是在想着姐么？书记夫人情意绵绵地问。
是，晚上睡在床上，老是想着姐笑靥如花的面容，有着无限风情的身体的。男孩说。
是么，想跟姐上课？闻教授脱下质地轻薄的雪衫，眯着迷离的眼睛，从柔弱润滑粘膜里发出一种性感的声音问。
是呀，杨盛也有些魂不守舍地说。
书记夫人边说边用手轻轻地抚摸着男孩的脸，接着纤细的手指滑到他高高的鼻梁和棱角分明的嘴唇，一副万分怜惜的神态。
等一下，让小弟把衣服脱了。杨盛说着，脱下自己的米色夹克衫。
快一些吧。姐都有些着急了。夫人说着一屁股坐在垫子上，感到身子弹着颤动了一下，她掀起了花裙，
杨盛坐在白帆布体操垫上把蓝牛仔裤脱了下来。
闻教授红着脸，背对着男孩的面把自己的黑蕾丝连裤袜褪了下来，
男孩用手抚着少妇那蓓蕾色的肌肤，光滑的腰身很圆润，似提琴般地凹陷，他的手下滑到闻姐的臀部，
他想，像闻姐这种丰奶细腰翘臀的女人，其孕酮激素水平很高，生育力是很强的，可是闻姐只有一个继女，就是阮书记与前妻生的，而她却没有与老阮生子，资源是不是有些浪费了？
她跟杨盛说过，姐不愿意生孩子。
他的手继续向下抚着，接着说：姐这个地方是尾椎骨，英语尾椎的本意是布谷鸟，形状它的形状象只鸟，圣经中说它是一块具有魔力的圣骨，
坏小子，知道得还真不少呢。闻姐用手点了下他的脑门说。
杨盛俯下身来，把自己的脸贴在闻姐雪白丰满的腿上，喃喃地说：姐姐真美呀。
闻教授的脸一抹绯红从中心开始向外扩散，继而整个面颊都涌起了红晕，她欣喜地捏着男孩的手说：老阮有时还要吃那种蓝色小药丸，可小弟你却神勇无比。唉，俗话说女活一张脸，男活一股流呀。闻姐说。
我喜欢姐这样，美貌有内涵，气质优雅的女人，男孩一边享受着闻姐那纤纤玉手的轻柔抚摸，一边喃喃地说。
闻姐双手勾住杨盛粗壮的颈项，一阵鸡啄米般地狂吻。
与闻姐在一起，他由被动到主动，及至后来演变成一副雄健的架势，这里面也有沉醉于闻姐美丽身体、淡雅体香、勾人眼神的成分，可深层中似乎更多的是某种难以抑制的冲动与**。
面对激情中的闻姐，他坐在垫子上，把书记夫人拢在怀里，先用手摸她的背，滑滑溜溜的，很是舒服。然后手绕过脖子，伸向了闻姐的胸部，那精致的紫绣文胸系得不是很紧，手一下子就钻进去了，
他搂抱着，捏揉着，变着花样与女教授嬉戏，一会儿用一下蛮劲，让闻姐惊叫一声，一会儿又柔软得死，把她弄得娇喘不已。
杨盛就笑了笑，默不做声。此时他想不必张扬，只想埋头创造业绩。
正待继续进行时，忽然传来‘邦，邦邦’的敲门声。
杨盛马上停下了动作。
别怕，我已经把门锁死了，别人没有这屋的钥匙。女教授趴在他耳边压低了声音说。
门外‘邦，邦邦’的敲门声仍在很固执地响着，
是不是要上体育课的学生要来抬垫子，做体操用的？杨盛趴在闻姐耳边小声问。
也可能吧，他们一定是到办公室找我没找到，这直接到这儿来了。书记夫人说。
可是垫子我们正用着呀。杨盛说。
是的，而且我们的用途比他们更重要呢。闻静笑着说。
嘿嘿。杨盛做了个鬼脸。
门外‘邦，邦邦’的敲门声又继续了几下，可能是觉得里面没有人吧？接着从外面走廊里传来渐行渐远的脚步声。
他们走了。闻姐搂着男孩的后背的手按了一下，提示他继续。
杨盛觉得自己东西开始消极怠工了，于是他又开始重新酝酿情绪，百般鼓励，终于调动起士兵的斗志，再整旗鼓，像一个古代勇士一般，策马挺枪杀入敌阵，厮杀呐喊起来。
他以一个30岁男孩罕见的神勇，与饥渴的闻姐一道，上演了一场酣畅淋漓的大戏。
女教授这几天就在期待这种放纵一次感觉
激情退潮，理智回归，杨盛慢慢回味的时候，终于咂摸出那种情绪似乎应该叫“征服”征服一个主动示爱的女教授，为一个自己希望倚仗的靠山戴了绿帽，自己竟然有如此阴暗的心理！因为这两个词的出现与存在，他感觉亵渎了闻姐的爱，也辜负了阮书记的信任。为此，他非常地自责，觉得自己有些像一个猥琐的小人。
事后，两人都有些疲惫，
闻姐拉过男孩的手，低下头仔细看杨盛手掌上纵横的纹路，
你这围绕大拇指的命运线又粗又长，你以后仕途大有前程的。闻姐说。
是么，那么我的情感方面呢？男孩头枕在书记夫人的腿上问。
你的爱情线中间断了，而且有分岔，你以后会有不少女人的。女教授揪着男孩的耳垂说。
杨盛心说，我现在就有不少女人，但是不能对闻姐说的，因为再宽容的女人，也会对心仪的男孩有独占**的。
你们要开个什么座谈会呢，杨盛把话题叉开问。
省教育厅来个厅长，在校长的会议室，主持讨论初高中历史教学课改的课题。参加的有教委领导、中学校长和中学历史教师等，女教授的手抚着男孩鼓鼓的胸肌说。
因为高考内容中，历史知识考得少，所以初高中历史处于可有可无的位置，学生不重视，学校也不重视，杨盛说。
其实中学历史对学生构筑一生的人文素养，都有重要意义的。闻教授说。
两人稍稍休息一会儿，闻教授看看表，呀，时间快到了，我得去参加会了，
你去吧，杨盛说。
谢谢小弟来看姐姐，闻姐说。
女教授整了整衣衫和发型，又问男孩：我的头发乱不乱？别让他们看出来呀。
杨盛又为她理了理鬓角长长的发丝，左右看看，还行，挺漂亮的。
就小弟你老是呼悠你傻姐的。闻姐说。
我不是呼悠，是真心实意的。杨盛说
闻姐刚要走，又有些不舍地回转身，抱着男孩又狠狠地亲了一下，她边亲边说：真想把你吃到肚子里，老是带在身上呀。女教授迷恋地说。
那我不成了你肚中的胎儿了？你这是不是一种母性情结呢？男孩问。
也许吧，女教授说着，毅然走了。
杨盛等闻姐走了好一会儿，听听外面没有了动静，他才从僻静的资料室出来，回手把门带死，然后顺着楼梯向上走。
他没有乘电梯，而是一直爬着，一直爬上这所大学的主楼的23层，来到空旷的楼顶平台。
望着远处笼罩在淡淡雾气中的市区建筑，再俯下来望着树林掩映的大学校园，文史楼，理化楼，图书馆等，看着操场上体育系的学生正在从事各种体育活动，他心里激情澎湃，真想对着全校的师生大喊：契墟大学，你们学校最漂亮的女人，被我搂在怀里了，他又望着周边那无数的城市建筑，又想高喊一声：契墟，你这座城市最尊贵的女人是我的情人……
可是他张了张嘴，终于没有喊出声来。……
杨盛回到景区后，很快给韩蕙打电话，
喂，是韩蕙么？杨盛在电话中问。