“还是要做试卷，一边做试卷一边看书，更有用。看书，有时候你认为自己掌握牢实了，实际并没有。”
“有针对性的复习才是关键，不会的重点抓，会的时不时巩固便成。”
“唉，那也得学生们听才成了，他们不听，我们坐到他们肚子里也无用。”
“想学的同学自然会听，不想学的学生，怎么说他也不会听。”
“话是这么说，但还是希望所有学生都能学一点，现在还年轻，不会感觉社会残酷，等到真正步入社会，发现自己一无所知，那时候就晚了。”
“金字塔社会，有拔尖者就必定会存在碌碌无为者，都是一条路，就看他们自己选择了。不是所有学生都像时宁他们这一类学生一样，对自己有一个很清楚的认知，知道自己的目标在哪里，应该要怎样通过努力实现自己的目标。”
“有好就有坏，大世界法则。”
聊天学生的话题，身为学生的时宁只有老实听着的份，只听不说亦不觉得无聊。
这是一群来自各校教师团体里的精锐，在为人师表的他们身上，她看到基层老师“诲人不倦”的精神。
尤其有一名老师笑道：“学然后知不足，教然后知用。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也；故曰：教学相长也。”更让时宁肃然起敬。
那边，陆识安这边已经从老师办公室里走出来，他得去寻刘老师才成。
校外，一名气质不凡的中年男子穿着一身正装从一辆黑色轿车里走出来，同时还有一名同样穿着正装的随行工作人员走出来。