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第三百七十一章::::义务教育!惊天伟略!就算是有徐光启这种老大咖,但是呢当时,他的地位,他的名气,还不如明朝一个在后世寂寂无名的状元名气大民众不崇拜这种真正改变世界的人,文人才子们不以此为努力的方向,这,才是苏泽要改变的!千百年前,世界的中心在东方,但是随着后来科学的兴起……开始转移向了西方!苏泽此时在这历史的节点,怎么也不能让这车开跑了!宋朝有祖冲之的圆周率沈括的梦溪笔谈水运仪象台
,明朝徐光启的几何原本和农政全书宋应星的天工开物
我们桦厦早在汉朝在科技上就领先世界一千年!但是,到了近代战争时期,全面反超,一方面是因为朝廷的问题……另一方面,其实就是因为大体整体的思维桎梏的问题
人才都打破头的去钻研文章文学去了……都想着怎么当官,怎么发财,真正的为领域奉献,把自己的领域当做自己全部的那种…科研疯子……少之又少!而科研,科技技术链的爆炸,需要这种疯子!……之前苏泽在群里,给崇祯发送技术,发送图纸,发送器械……他可以打造一个科技大明……而苏泽要在大明做的事情,绝对不是这么简单的!绝对不是给大明一点先进的技术,大明和桦厦民族,就能长生久安!苏泽就算是把火炮,船坞,蒸汽机,汽车技术,都传授给了他们……又能如何!只是一帮效仿者罢了!没有自己的创新!苏泽把牛顿三达定理,把开普勒定律都传授给他们……之后呢!发展到现代,没有人进行创新,那么不还是一样!苏泽的知识有限,甚至现代的知识都有限!而苏泽要做的!是启迪民智!是让整个明朝的社会,都形成比西方还要优良的学术氛围!形成优良的学术氛围,而不是大家都以为,搞科研,搞学术的最终道路是当官!做管理人员!人人都想要当爱因斯坦,牛顿,伽利略,爱迪生,特斯拉那种…,为了科学领域,可以献身的科学巨头!而不是人人都想写文章,然后舞弄权术,当官!苏泽,要大明形成一种蔚然成风的姿态!“儒学,文章,礼法,让我们在之前的几千年之中,保持先进!”
“但是,从今日起,时代变了!”
“这些东西,不能适应现在上了高速的时代发展,人们的观念,必须得进行改变了!”
”
做文章,能让百姓吃饱饭吗!”
“能杀敌吗,能让敌人看了文章就退却吗!这特么又不是儒道至圣的世界!”
苏泽声音虽然不大,但是每一句都是超脱了当时明朝人对世界的认知,一些新的词汇,
让那些……见多识广的学究们,都是抓耳挠腮!“文章不能!”
“但是,理工类,农耕类的学识,就可以达到这一切!让百姓吃饱,让粮食增产!”
“工业类,钢铁类的学识,可以强化我们的武器,用坚船利炮打败敌人!”
“未来,科技类的学识发展,甚至能够让我们在千里之外洞察敌人动向!”
“这一切,都是科技的力量!”
“科学技术,才是第一生产力!”
苏泽说道!“以后不光是要改革科举,以后八股文只是科举之中的一个小的:分支!”
“除了……文章,还要有数算,理化,动力,地理,天文等众多分支!”
“无论是哪一个领域,拔得头筹,那就是这个领域的状元,就会得到重用!”
“不光如此,还要推行义务教育,让百姓的子女都有资格上学,逐级考核,有天赋者留下来!”
“未来的大明,将是少年的大”