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第二十一章 用语文的方式学数学(求收藏,第二更)

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最后,小姐姐把灯关上,给李安盖上了被子,自己在椅子上,咪了一会。、

女孩赌气的嘟囔了几句,看了看身上的被子,她选择睡觉。

七点,刚到七点,李安蹭的一声就坐了起来,查看着自己的手机,冲到洗手间,简单的清晰了一下,看了看在椅子上坐着的女孩,直接把被子扔了上去,开门就冲了出去。

“尼玛……这都不行的么?”

尼玛,老子吃个水果,这家伙都要说,自己吃水果的声音太大了。

凌晨三点的时候,李安将卷子装订了起来,然后拿出笔记本,认真的写着数学题。

第二十一章用语文的方式学数学(求收藏,第二更)(第2/3页

结果陪着的小姐姐只是说李安在做卷子,自己存在的意义就是帮着李安把卷子给整理好,分类好,然后就可以了。,

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“给我读出来,大声的读出来,给我喊,大声的喊”

【解答】解:由题意,由于第一名同学没有抽到红球,问题转化为研究两个人抽取红球的情况,

由于无放回的抽样是一个等可能抽样,故此两个同学抽到红球的概率是一样的都是

故选:c.”

简单,清晰明了,但是也无趣。

但是当第一个学生开始读起来的时候,第二个学生也开始了。

李安指着竹叶青,说道:“竹叶青,你惩罚和别人不一样,你错误一次,加一千米,错误一次加一千米,我现在,让你们先恶心数学,讨厌数学。”

尼玛,老子又疯了?又开始疯了?

李安将卷子发了下去,说道:“这上面的数学题,有答案,我目前不会和你们说太多,我只会让你们去做题,你们只需要做题。”

李安继续说道:“我不管你们是吃下去,还是塞下去,这些题目,都给我背诵下来,必须给我倒背如流,一个步骤,一个数据都不允许错误,错误一次打手板一次,错误一次,打手板一次。|”

有教无类发动,说话期间圣人加成,李安的话语就是命令,不允许这些人出现任何的反驳。

“在一个不透明的袋子里,有三个大小相等小球(两黄一红),现在分别由3个同学无放回地抽取,如果已知第一名同学没有抽到红球,那么最后一名同学抽到红球的概率为

【分析】本题是一个计算概率的问题,由题意知已经知道,由于第一名同学没有抽到红球,问题转化为研究两个人抽取红球的情况,根据无放回抽取的概率意义,可得到最后一名同学抽到红球的概率

无法确定

【考点】古典概型及其概率计算公式

李安说道:“接下来我置顶一下目标,第一次月考,我会将你们的数学成绩提升到七十分以上,这是入门的基本分数,你们最好准备,这段时间,可能会很辛苦。”

学习,有什么辛苦的,不就是学习么?

第二十一章用语文的方式学数学(求收藏,第二更)(第3/3页

学,也只会在乎你们数学。”

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