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结果，米佑还是不知道莱伊究竟问了维迪什么——他不相信莱伊把维迪叫出去，仅仅是想询问他的家庭背景，这种东西用教师权限查一下就都有了吧？
问贝蒂，贝蒂也说不知道。百度搜索：91baby读书时间找
“你不是有读心术么？”米佑疑惑。
贝蒂坐在床沿，陷入了长久的沉默，不知道该怎么回应——她的确有读心术，的确可以凭借读心术获知任何一个人当时的心理，但这种能力不是万能的，受到的限制非常多，主要是以下三点：
一、距离。基本上彼此间的距离超过5米，贝蒂就听不见对方的心声了。在精神阈值不稳定的情况下，有时甚至连1米这么近的距离也听不见。
二、读心术只能获知对方“当时”的心理，换句话说，只要对方“当时”没有在想这件事，贝蒂就无法获知。
三、受到精神阈值的限制。这种限制包括自己，也包括对方——如果对方的精神力比自己高，那么，读心术在那个瞬间聊胜于无。
贝蒂长期服用抑制剂，精神阈值不稳定也不是一天两天的事了，和莱伊、维迪近距离接触的机会和时间都很少，再加上两人都很会掌控自己的心声，所以，要从他们那里获取想要的信息，对她而言并不是件容易的事。
与此同时，令她疑惑的是——
莱伊的心声少很正常，他是医学专业，学过《心理监管》这门课，自己也做过相关研究，在医学界还挺有名。
（以上信息来自电子手环的搜索结果）
可，维迪是什么情况？
贝蒂不止一次怀疑过维迪的身份，因为，他在自我心理监管的过程中，表现出了完全不符合他这个年龄的成熟。
莱伊授课第一天就找维迪谈话，让贝蒂越发对维迪的身份感到不安，同时对米佑的身份也起了疑。
——有人要害米佑？为什么？他是重要人物还是危险分子？
莱伊调查米佑身边的人，总要有个理由吧？爱子心切也没爱到这个程度的。
贝蒂这么想，米佑何尝不是？