《末日中学》14
读檔后,
万怡三人组的食堂行动很顺利。
怪物化的万怡一进食堂，立刻对占据食堂的那群男生发动攻击，那群像素小人顶着惊恐的表情四处逃散,
最终还是一一被万怡溶解。
陈澄观看着腐蚀魔女大开杀戒的行为,
不知为何还觉得有点解压。
既然万怡的变化在游戏裏不可逆转了,
那就只能好好使用这份能力了。
食堂裏的食物剩的不多了,
这群男生实在太能吃了，陈澄控制着蓝承光和罗浩把食物都带上。
不得不说,
有了怪物化的万怡之后,
陈澄放松地带着学生们大摇大摆地走在校园裏,
完全不用战战兢兢地註意怪物的动向了。
她尝试让万怡主动对其他怪物出手，浑身流着黑色液体的怪物很快被溶解成一滩粉色液体，在阳光的照耀下渐渐固化成一块板子。
【粉色小板板（墨水怪物版）
介绍：魔女之泪凝成了世界上最坚固的物质——粉色小板板，但是也有例外,
比如这一块……因为考试过程中笔没墨了而恐惧到变成怪物什么的,
加入这种材料实在是太逊了！
作用：防御、建造、打怪……都不太行,
您捡到鬼啦！】
“这个游戏的自由度也太高了。”
陈澄只是随机选取了一个怪物溶解,
又得到了另一种属性的粉色小板板,
虽然看起来没什么用。
如果她让万怡溶解更多东西呢？是不是还会生成更多独特的道具？
而且她目前手裏只有万怡一个特殊生物,
说不定以后还会有更多可操控的怪物,
能力也会更加多种多样。
陈澄有些迷惑了，这到底是个什么游戏呢？
游戏的开头告诉她要帮助学生们在末日中生存，这和她的目的正好相同。
陈澄看着屏幕上的两人一怪物，不知道这种情况算不算好好地生存了呢，尤其是对于万怡而言。
万怡现在强大到不需要担心安危问题,
只是她这种状态是否还保持着人类的理智呢，万怡现在又是用什么样的思维在活动呢？
陈澄不得而知。
【暴风雪将在六个小时后袭来,
请您尽快做好准备！】
是了，目前最大的挑战还是帮助学生们度过即将面临的暴风雪。
陈澄带着万怡一行人回到教室，而徐婷他们正好也回来了。
她扫视着这间教室裏的8个学生。
徐婷那裏损失了一个npc学生，陈澄当时考虑了一会，没有选择读檔拯救那个npc。
存檔的位置是有限的，而且她也想要尽快通关游戏。
再看万怡蓝承光一行人，出发时五个人，中途一个人受伤，另一个带着伤员回到教室，而继续任务的三个人裏有一个还变成了怪物。
所幸食物衣物都带回来了，而且加固教室的方法她也找到了。
陈澄让腐蚀魔女对着窗边的桌椅释放技能，桌椅很快溶解又凝固，成为粉色小板板。
【粉色小板板（没什么好说版）
介绍：魔女之泪凝成了世界上最坚固的物质——粉色小板板，哪怕加入的材料十分普通，也不影响它的超级性能。
作用：防御、建造、打怪……简单来说是一款超高校级木板~】
陈澄接着选中了三个学生进行防御加固，像素小人们举着粉色板板加固脆弱的门窗。
趁着还没有天黑，陈澄控制万怡溶解更多物品放到阳光处凝固，玻璃窗、黑板、书柜……
教室渐渐变得粉嫩，连墻壁都贴上了粉色小板板。
陈澄看着自己的忙碌成果，虽然东一块西一块不太美观，但是她还是获得了巨大的成就感。
这样应该能应付暴风雪了吧？
屏幕裏的学生们也裹上了绿色的军训服，甚至连浑身裹着粉色黏液的万怡也是，军绿色的衣服套在她粉色波浪状的手臂上。
这样看来万怡的腐蚀黏液不是被动技能，是可以受到操控的。
陈澄想，万怡完全有可能还保留着人的神智。
可惜这个游戏不能和npc对话，只有触发随机事件时才能看到学生们的交流。
陈澄越来越好奇自己的定位了，玩家在这个游戏裏到底扮演什么样的角色呢？
她觉得自己就像一个默默餵养电子宠物的外星人，一边观察一边饲养，甚至更恶劣一点的话，还可以反覆玩弄npc们的生死。
【暴风雪即将来袭，请您做好准备，保证存活学生人数不少于一人。】
陈澄微微瞇起眼睛，“保证存活人数不少于一人……反过来就是如果全灭，那么游戏可能就结束了？”
她环顾改装过后的粉色教室，8个学生都安全地待在裏面，除非暴风雪把整座教学楼掀了，不然她能确定全员存活。
忽的，耳机传来隐隐约约的风声。
陈澄皱着眉安静倾听，那声音越来越响，在她的耳朵裏发出摧枯拉朽的呼啸。
她闭上双眼听着声音，眼前似乎浮现了暴风雪肆虐的场景。
“来了。”
陈澄切换到教室外的视角，从高空俯视整个校园，游戏裏的画面顿时从教室变成了白茫茫的一片。
原本晴朗明媚的校园忽然变成了一片灰白，环绕的绿化带、红色的操场跑到、灰色的教学楼通通不见了身影。
遮天蔽日的风雪中，她隐约看见了徐婷他们所在的教学楼的影子，简直就像埋在雪地裏的玩具。
耳机裏传来的呼啸声几乎让她身临其境。
原本对自己的布置充满信心的陈澄开始担心，在暴风雪中显得极为单薄的教学楼，真的能撑得住吗
她再次转换视角，只见教室裏一片安详，门窗都被粉色小板板封紧了，完全看不出风雪灾难的影子。
像素小人们全都乖乖坐在教室裏，表情也十分自然平静。
“如果这场暴风雪持续时间不长，应该没有问题。”
可是游戏偏偏没有告诉她这场灾难会持续多久。
陈澄只能再次切换视角，观察外面的情况。
过了一会儿，风雪似乎小了一些，原本只能看见教学楼的小部分，现在已经能看到大半个教学楼了。