air，是你们每天上学必备的物品。学校规定，上课时，不允许携带自己的电脑，一定要用学校给同学们配置的这臺电脑。我建议，如果，你们课后找各科老师去请教问题，最好也随身带着这臺电脑。咱们学校的it工程师已经事先在电脑裏安装了adobe和microsoft
office等必要的软件，桌面上有咱们学校学生平臺的快捷图标，用起来很方便。这臺电脑唯一的缺点是内存不大，上学学习足够用了，玩游戏就不要考虑了。”
陈义廷从学长手裏接过沈甸甸的电脑盒子时，眼睛发亮，神情异兴奋常，几乎要欢呼雀跃，口裏发出“哇——哇——”的怪叫声。
辰辰姑且把这种怪叫理解成了惊呼，心裏暗自纳闷，这有什么好大惊小怪的。
义廷实在抑制不住心中的狂喜，从盒子裏拿出崭新的苹果笔记本电脑，抚摸着薄薄的流线型的拉丝银电脑外壳，激动地说：“我早就想要苹果电脑，爸爸总是不给买，哈哈，没想到学校居然连这个都发了，太碉堡了（就是“太牛了”，“太了不起了”的意思）。我得拍个照片给我妈我爸发过去。”
说着，举着银色的电脑，拿出一只品牌不明的破旧手机，咔嚓咔嚓狂拍起来。
忙乱之中，校园卡、门钥匙、电子学生卡……齐齐从义廷衣服口袋裏掉落在地上。安东学长吓了一跳，不由自主地向后退了半步。
只见，光洁如镜的大理石地面上，一堆乱七八糟的东西中间，十分不和谐地躺着一个四四方方，名片大小，质地粗糙的小木牌，木牌上悬着一截红色丝线，还烫着“永保平安”四个醒目的金字。
辰辰默默地低头帮义廷把掉落的其它东西捡起来，放在新发的印有学校校徽图案的书包裏。
安东学长俯下身，盯着那个粗糙的小木牌看了半天，完全搞不懂这是什么新鲜物什，问义廷：“这是什么？”
义廷脸上是大写的“尴尬”两字，蹲下身一把捡起了地上的木牌，用嘴吹了吹上面并不存在的灰尘，正要小心翼翼地将它装回到自己的口袋裏。
辰辰看着满脸狐疑的安东，一本正经地向他解释道：“这是我们的幸运符，中国人佩戴幸运符算是一种传统。”
安东恍然大悟地点点头，虔诚地用手比划了一个佛教的合十手势，又在胸前画了个十字架，然后，格外认真地对义廷说：“希望幸运符能带给你好运气。”