夏小妍也笑着向她问好，随即，就被宽敞的大厅中央，一具悬吊着的庞大鲸鱼骨架吸引住了。
学生大使走上前用英语向夏小妍介绍说：“1976年，我们学校的生物老师和几个同学在某个海滩上做研究，发现的一条搁浅在沙滩上垂死的鲸鱼，当时，他们想尽了一切办法仍然没有能够把它送回海裏，鲸鱼死在了沙滩上。老师和同学们将它运回了学校，进行了解剖研究，在生物研究室的裏可以看到用福尔马林浸泡的这条鲸鱼的部分重要器官。当年，师生们也将它的骨架进行了处理，制作重新拼接固定，形成了今天您看到的这副骨架标本。”
辰辰妈妈讚许地点点头。
一路走过去，她发现大厅内侧的一个区域被布置成了野生丛林的样子，裏面有茂盛的灌木还有参天大树。在这个“野生丛林”中，甚至还有狮子、秃鹫、雪豹及一些叫不出名字的动物，尽管它们栩栩如生，犹如活着一般，一旦走进，就会发现，其实它们早已被制作成了标本。
走进生物研究室，屋子裏靠墻一周摆着放着许多巨大的玻璃罐子，裏面用福尔马林泡着的各种标本。夏小妍从来没见过这么多令人毛骨悚然的标本，她几乎不敢正眼去看那些巨大的玻璃瓶子，一路目不斜视地朝屋子中央一群人围坐的地方走去。
只见十几位美国家长正围着一个面庞黝黑，身材瘦小的美国老头，他有着地中海式的光洁头顶，唯有耳朵两侧还有些卷曲而花白的头发，高高的额头下面，一双小眼睛发出鹰隼一般锐利的目光。夏小妍看了一眼文件夹中的教师名单，知道这就是辰辰今年的生物课老师mr。
smith（史密斯先生）。
史密斯先生正在侃侃而谈地介绍着这学期九年级生物课的内容，显然他很爱自己的专业，尽管这些话题在辰辰妈听来艰深而难懂，史密斯先生的脸上却洋溢着由衷的兴奋和喜悦。
最后，他补充道：“我们学校北侧有一片属于我们自己的农场，那裏种了西红柿、胡萝卜、青椒、生菜，还有一些水果。如果您们的孩子对种植农作物感兴趣，可以找我来领养一片农场。”
众位家长散去后，夏小妍和史密斯先生又攀谈了一会儿，才去见辰辰的物理老师dr。
king(金博士)。
出了科学楼，夏小妍又去人文学院的大楼，会见了辰辰的英语老师mrs。
sharon(莎伦夫人)、人文课老师
dr。
cooper(酷帕博士)。
最后，她去数学研究中学，见到了教辰辰的微积分老师dr。
martine(马丁博士)，马丁博士恰好是辰辰本学年的顾问导师，于是，夏小妍就和马丁博士多聊了一会儿，无非是希望马丁博士严格要求查理，督促他好好学习之类的话。