沉吟了一会儿，段颎接着说道：
“好了，眼下可不是说这些的时候，宫内人多眼杂，吾等还是不要言顾其他的好。”
段达见状也只好闭口不言。
杨广见状于是插言道：“不知后来老师又是如何继续平定羌乱的呢？”
段颎沉吟片刻接着说道：
“当时鉴于形势非常严峻，在朝中许多正直之士的努力下，吾便被重新启用，得以再任护羌校尉一职。
而当吾出狱之时，已是延熹六年（163年），当时凉州各处烽烟不断，几乎全州各地无处不战，凉州差点全部失手，完全成为羌人的天下。
本以为会是一难解之局，可是出乎吾意料之外，当羌人接到吾再次就任护羌校尉并到凉州之时，竟局面立变，原本正高歌猛进的羌人竟突然止住了进攻的脚步，纷纷退出了已经占据的大汉城池，吾率军行进之处，羌人分分避让不及，当下吾不敢怠慢，连忙抓住战机，率领残存的汉军高歌猛进，段字军旗所到之处，羌人或降或死。
至延熹八年（165），计斩西羌二万三千人，降数万人。牛马羊八百万头，万余个部落归顺。就此西羌完全平定。”说道此处段颎不禁长吁一口气，毕竟在他看来这场战斗来的快，去的也快，胜的也是一头雾水。
“想来应该老师这些年来将那些羌人杀的狠了，这才畏老师如虎，军心士气全无，就算其势再大，又怎能长久的了呢！”杨广感慨道。
“不错，有所长进，也不枉老夫长篇大论说教一场，眼下，汝还认为光靠简单的足食足兵便能炼出一支常胜不败的强军吗？”段颎微微点头道。
“老师指教的是，先前是广太过浅薄了。今后吾必将向老师虚心学习用兵炼兵之道，必不负老师教导之恩。”杨广虚心说道。
而这时听了段颎之言，杨广这才意识道自己前世所谓的足食足兵之道不过是建立在大隋刚刚统一天下不过几十年，一大批百战老兵和能臣良将尚在的基础上，方才能令自己肆意的挥斥方遒，待得这些最忠于大隋的百战老兵和能臣良将在自己无休止的胡闹之下损失殆尽之后，自己落得的个江都自尽的下场也就毫不为过了。
“嗯！孺子可教也！”段颎微微颔首。
而段颎不知道的是今日费劲苦心的说教令杨广最大的改变不是其领会了自己印象中固有的用兵思想，而是让杨广真正意识到了自己前世中性格上最为致命的一点——刚愎自用。
不是说这点不好，而是对于一位帝王而言，精力是有限的，不可能什么都做到面面俱到，只要能够善于用人，将合适的人才放在正确的位置之上，并及时听取判断选择臣下正确的言论，这才是真正的帝王之道。
念及此处杨广便对段颎真正的产生了一丝师徒之情，接着问道：
“老师之言令吾茅塞顿开，只是据吾了解老师真正的成名之战，乃是东羌的灭族之战，凭借此战老师才真正得以栖身“凉州三明”之列，不知老师接下来可否继续给吾等讲解一下。”
段颎思考了片刻才接言道：
“好吧，既然汝有兴趣，吾便再花点时间给尔等说上一说。尔等须知所为东羌乃是经多年汉羌战争而向凉州东部迁徙的羌人移民。其在吾等与西羌多年的战争之中在安定、北地等地不断壮大，最终势不可控，屡屡侵犯三辅地区。
是时同为“凉州三明”的皇甫规、张奂两人主张对其剿抚并举之策，初时或可见效，然一旦汉军稍显示弱，其便又再次叛乱，始终无法在根本上解决问题。