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第39章 男女性别差异

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三、男女差异的原因

男女差异的存在,一方面是传统文化中长期形成的不平等关系造成的,如男尊女卑、男主外女主内等传统思想,造成男女在社会分工、受教育程度、社会地位等方面存在明显差异;另一方面,包括大众传媒在内的社会语境中,存在大量男女不平等的信息和观念,“男人一定要是什么样,女人一定要是什么样”,给男性和女性强加了太多暗示、期望、要求、诱导,受到暗示、期望、要求、诱导的男性与女性,往往又会进行自我暗示、期望、要求和诱导,并同时对同性和异性的他人进行暗示、期望、要求和诱导。这种信息确认和观念强化的结果,男性是“说你行你就行,不行也行”,女性则是“说你不行你就不行,行也不行”,于是逐渐地形成了男强女弱的性别差异。

有学者曾对男女差异作了趣味比较:

(1)甲乙两人在街上行走,甲最先听到有人在喊他们,乙最先看到喊他们的人。问:甲和乙谁更像女性?

答案:甲更像女性。女性听力较男性强,视力却不如男性。由于女性的听力较强,因而对音调、音色的感受性也较强。没有乐感的男性与女性的比例约为4.3:

(2)甲总是称赞乙的鼻子尖(嗅觉好),别人睡过乙的枕头,乙也能闻出来。问:乙和甲谁更像女性?

答案:乙更像女性。女性的嗅觉较男性强,且随着年龄的增长,嗅觉丧失程度也较男性小。

(3)在辨别方向上,甲总是比乙强。别人问路,甲的回答往往使人满意,乙的回答却往往使人不得要领。问:甲和乙谁更像女性?

答案:乙更像女性。在空间知觉方面,女性不如男性,男性比女性更喜欢结构性的事物。这也是在机械、建筑方面女性人才较少的重要原因。

(4)在快速、准确地读数字方面,甲总是比乙强得多。问:甲和乙谁更像女性?

答案:甲更像女性。心理学家的研究表明,女性在数字方面的知觉速度明显比男性快。在一个测验中,要求男性和女性划去每一组数字中不同的地方,结果发现,女性操作的速度一般都比男性快。

(5)甲、乙均是全班同学公认的高才生,但甲花在学习方面的时间总是比乙多,在涉及历史、地理等科时,其考试成绩总是超过乙。问:甲和乙谁更像女性?

答案:甲更像女性。记忆是学习之母,记忆方式的不同是影响学习效果的重要因素。一般而言,女性倾向于机械识记,而男性倾向于意义识记。

(6)甲、乙两人同行几十里山路,途中甲总是喊累,乙却无所谓。到目的地后,甲兴致勃勃地逛街去了,乙却坐着不想动。问:甲和乙谁更像女性?

答案:甲更像女性。女性的生理耐受能力较男性强,心理耐受力也较男性更为稳固,心理恢复能力也较强。一般而言,女性喜欢同一节奏且持久,而男性则倾向于以冲锋式的节奏活动,间歇休息。

(7)作为夫妻,甲总是讥笑乙优柔寡断。在面临决策时,乙总是反复考虑;甲则总是直截了当地提出见解,尽管说不出什么道理,但事实证明,甲经常是对的。问:甲和乙谁更像女性?

答案:甲更像女性。女性逻辑思维能力较男性差,但直觉能力却明显优于男性。由于女性思维总是从经验、印象出发,因而作出分析判断的速度较快,在涉及对人物的分析判断方面准确度也较高。近年来,国外心理学的研究发现,女性直觉能力优于男性。

由此可见,男女两性在生理素质、心理素质方面都存在差异。这是由于他们不同的生理结构和心理发展特点所决定的:第一,男女两性在生理素质上存在差异。男女在身体结构和机能方面存在较大差异。在身体的强壮性、精力的充沛性、力量的爆发性等方面男性强于女性,但是女性的耐受力优于男性。第二,男女两性在心理素质、认知发展上存在差异。男女在智力发展上各有优势和劣势,女性在语言表达、形象思维、艺术表现、人际交往等方面有优势,相对而言女性更感性。但是,在图形知觉、符号、抽象逻辑思维、空间推理等领域,女性明显不如男性。此外,女性在工作能力、社会经验、判断能力、适应能力、意志坚强性和工作魄力等方面与男性相比存在一定差距,特别是职业成就动机水平方面比男性低。相对而言男性更理性。以上这些因素都造成了男女两性客观上的差异。

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